一直以來,鹽城供電公司變電檢修中心按照工作實際與需求熄求,結合變電檢修各專業(yè)知識渣玲、標桿班組建設逗概、現(xiàn)場管控等多方面的培訓要點,創(chuàng)新教學模式忘衍,筑牢員工的知識體系逾苫,不斷挖掘和完善各項培訓項目,將技能等級培訓教材與基層工作實際相結合枚钓,在“學理論馅块、練技能、強素質(zhì)”的活動中喳卫,將課堂設在繼電保護現(xiàn)場吨争,深度融合“干”與“學”,提高“學”的質(zhì)量硫红、濃厚“講”的氛圍绊蚯、擴大“用”的問效,增強了培訓的影響力和滲透力闹只,助推了檢修高素質(zhì)人才隊伍的建設祈兼,顯著提升了班組核心業(yè)務能力和人員技能水平。
鹽城供電公司變電檢修中心基于以往備賽經(jīng)驗羡逃,通過整合工作室和實訓平臺資源痒跌,建立員工技術技能帶教實訓基地,組織繼電保護專業(yè)全體員工開展普考題庫學習硬白,通過自愿報名牍猫、筆試遴選,初步確定了參賽人員和備選人員兩名畴栖,爾后根據(jù)選手自身學習情況随静,編制選手一對一量身定制“提升方案”,量身定制培訓方案吗讶,邀請省內(nèi)繼保專家講授難點知識燎猛。通過多措并舉,推進選手由“作業(yè)執(zhí)行單元”向“價值創(chuàng)造單元”轉(zhuǎn)變照皆,進一步充實了選手的理論知識儲備重绷,提升了選手的技能操作水平和專業(yè)核心競爭力。
由此膜毁,我們要象鹽城供電公司變電檢修中心那樣昭卓,通過多輪次的理論培訓和考試,進一步筑牢員工的知識體系瘟滨,整合培訓材料候醒、整合實訓場景,深入開展變電檢修人員綜合技能提升培訓,才能讓新理論新技術成為員工工作的“壓艙石”倒淫,才能穩(wěn)定提升技能水平伙菊,進而真正體驗到培訓工作的成就感和獲得感。